Progetti 2018/2019

(Delibera del Collegio Docenti Unitario del 16/09/2018)

Area Progettuale 1: “SUPPORTO ALLA DIDATTICA”

  1. Consentire un clima di benessere per favorire l’apprendimento e la libera espressione delle  emozioni e delle abilità cognitive e comunicative. (Accoglienza continuità)
  1. Assicurare un percorso graduale di crescita globale. (Flessibilità didattica/classi aperte)
  1. Consentire l’acquisizione di competenze, abilità, conoscenze e quadri concettuali adeguati alle potenzialità di ciascun alunno. (Recupero – potenziamento)
Scuola  dell’Infanzia

 

 

 

 Scuola Primaria

 

 

  • Crescere insieme” (continuità nido- infanzia)
  • “Star bene a scuola” (accoglienza nido/infanzia)
  • “Insieme si fa tanto” (Accoglienza e continuità infanzia/primaria)
  • “Giocare, conoscere, esplorare alla scuola primaria” (Accoglienza/continuità scuola primaria)
  • “Un libro per amico”
  • Lingua L2 “Hello Children” (Tutti i plessi)

 

  • “Un libro per amico” Accoglienza/continuità scuola primaria (classi IA-IB-IC Ponte, I Casabianca)
  • Progetto continuità L2 con infanzia (tutte le prime)
  • Progetto continuità con la scuola secondaria I grado (tutte le quinte)
  • Progetto “Star bene a scuola” (tutte le classi)
  • Progetto ore in esubero (Tutti i plessi)
  • Personalizzazione (VA- VB-VC-VD Ponte)
  • Laboratorio d’italiano e matematica (VC-VD Ponte)
  • Progetto CLIL in continuità con la scuola dell’infanzia e scuola secondaria (Ie – Ve)
  • Progetto CLIL “A spasso per l’Italia” (VC –VD Ponte)
  • CLIL (VA-VB)
  • CLIL “I.T.A. in English” (IIIA-IIIC)
  • CLIL “Lucy, a very brigh name” (IIIB-IIID)
  • Approfondimento lingua inglese “An English Island” (tutti i plessi)
  • Prestito del libro (tutti i plessi)
  • “#io leggo perché” (progetto raccolta di libri a sostegno delle biblioteche scolastiche) (Plesso di Chiesina)

 

Scuola Secondaria I grado
  • Progetto orientamento formativo ed informativo. (Classi terze)
  • CLIL – Progetto continuità con la scuola primaria (Tutte le classi prime)
  • Attività E-Twinning
  • “#io leggo perché” (progetto raccolta di libri a sostegno delle biblioteche scolastiche)
  • Progetto “Un‘oliva … tante idee”
  • Progetto classi aperte e compresenza per recupero, consolidamento e potenziamento
  • Percorsi didattici con esperti esterni, visite guidate e viaggi d’istruzione come iniziative complementari alle attività didattiche
  • Progetto viaggi studio in Europa lingua inglese e spagnola
  • Laboratorio di latino
  • Potenziamento DELE A2 in inglese e spagnolo
  • CLIL e orientamento (inglese/scienze-matematica…)
  • Progetto eTwinning “Be Healthy &Be Happy”

 

Area Progettuale 2: “STAR BENE A SCUOLA”

  1. Realizzare le finalità  dell’uomo e del cittadino favorendo la realizzazione del proprio progetto di vita.

(Educazione alla convivenza civile – ambiente /salute – sport)

  1. Cittadinanza e Costituzione (sviluppare in tutti gli studenti, dalla primaria alle superiori, competenze e quindi comportamenti di “cittadinanza attiva” ispirati, tra gli altri, ai valori della responsabilità, legalità, partecipazione e solidarietà)
Scuola Primaria

 

 

 

 

 

 

  

Scuola Secondaria  I grado

  • “Strada sicura” Progetto Educazione Stradale (IIIB-IIIC-IIID-IVA-IVB-IVC-IVD-VA-VB-VC-VD)
  • Progetto WWF (IA-IB-IC-IIA-IID-VA-VB Ponte, tutte Casabianca)
  • Puliamo il mondo (VA-VB-VC Chiesina)
  • Progetto “Acquetour” (IIA-IIB-IID
  • Progetto “Merendiamo sano a scuola” (VA-VB Ponte)
  • Progetto UniCoop (IA-IB-IIA-IID Ponte, I-II Casabianca, IA-IB-IC Chiesina)
  • Progetto “Gioco sport: associazioni del territorio” (I-II-III-IV-V Ponte- Casabianca)
  • Amici a quattro zampe (IIA-IIC-IID – VA-VB Ponte, IA-IIA- IIIA –IVA- VA Casabianca)

 

  • Progetto “Educazione ai Diritti Umani – Amnesty International”
  • Progetto legalità
  • Progetto della Memoria
  • “Le avventure di Cyberkid” per vincere i cyberbullismo
  • Progetto “Unplugged”  (prevenzione all’uso e abuso di tabacco, alcol e altre sostanze)
  • “Siano tutti schiappe” il bullismo raccontato con il sorriso
  • Consiglio comunale dei ragazzi
  • Progetti in collaborazione con ASL3
  • Progetti UniCoop “Educazione al consumo consapevole” (2A-2B-2C Chiesina, 2C-2D-3D Ponte)
  • Progetto “Programma il futuro” (L’ora del codice)
  • Progetto di primo soccorso come da indicazioni legge 107/2015
  • Gruppo sportivo “Campionati sportivi studenteschi”
  • “Gruppo sportivo”

Area Progettuale 3: “PARI OPPORTUNITÀ”

  1. Strategie per il successo formativo
  1. Intercultura
  1. Sportello psicologico  di ascolto
Scuola  dell’Infanzia

 

 

 

Scuola Primaria

  

 

 

Scuola Secondaria I grado

 

  •  Progetto Galileo (Conoscere per favorire la costruzione delle competenze)
  • Integrazione “Io cerco te” (Anchione)
  • Psicomotricità (Vione)

 

  • Galileo: favorire il benessere ed il successo scolastico (infanzia /primaria classi prime e seconde)
  •  Galileo “Centro d’ascolto” Infanzia/primaria
  •  Progetto prima alfabetizzazione
  •  Progetto 9 CCNL

 

  •  Progetto prima alfabetizzazione
  •  Progetto 9 CCNL
  •  Progetto psicologhe in classe

Area Progettuale 4: “ CREATIVITÀ”

a. Incentivare la conoscenza e la diffusione

dei vari linguaggi.

Scuola dell’Infanzia

 

 

 

 

 

 

Scuola Primaria

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Scuola Secondaria I grado

  • IL CORPO PRESENTE: progetto di consapevolezza emotiva attraverso la figura del clown (Anchione)
  • Musica in movimento (Anchione)
  • “Artistica…Mente” (espressività e destrezza oculo manuale – Trovamici)
  • “Espressioni in … musica” (musica e psicomotricità – Trovamici)
  • Quando Geometria fa rima con Galleria” (Trovamici)
  • Musica tra giovani studenti …” (Capanna)

 

  • Progetto “A spasso per l’Italia” (Classe VC-VD Ponte)
  • Progetto “Teatro e musica” (VC-VD Ponte)
  • Laboratorio Teatrale con associazione Mimesis (IIA-IIB-IIC-IID-IVA-IVB-IVC-IVD)
  • Teatro Verdi “Il mago di Oz” tutte le classi Chiesina)
  • “Sbanda musica” Progetto avviamento alla musica (IVA- IVB-VA –VB –VC Chiesina)
  • Progetto di avviamento alla conoscenza musicale e all’insegnamento degli strumenti bandistici (IVA-IVB-IVC-IVD-VC-VD)
  • Scuola aperta (tutte le classi scuola Ponte)
  • “Un libro ti mette …le ali” (VA-VB)
  • Biblioteca: “Il piacere della lettura” (IIA-IIB-IID-IIIA-IIIB- IIIC -IIID Ponte), Progetto lettura IA-IB-IC Ponte)
  • Progetto “GeometriKo” (VA-VB)

 

  • Laboratorio di teatro
  • Progetto Teatro in Lingua
  • Teatro in lingua spagnola (spettacolo a Pistoia)
  • Progetto cinematografico
  • Partecipazione ai concorsi espressivi letterari e arti creative
  • Progetto Astastore
  • Progetto Facelook
  • Progetto VANACORE
  • Progetto Presepe
  • Laboratorio di giornalismo
  • “#io leggo perché”
  • Progetto Girolibro
  • Torneo Nazionale di Geometriko. (Modello per l’apprendimento strategico della geometria piana)

Area Progettuale 5:

“AREA  DELLA TECNOLOGIA E INFORMATICA A SCUOLA”

1. Creare ambienti di apprendimento che permettano la fruizione collettiva e individuale del web e dei suoi contenuti, la condivisione delle attività, l’integrazione e l’aggregazione in gruppi di apprendimento con l’ausilio di un inserimento quotidiano e progressivo del digitale nella didattica.
  • Progetto “Nuove tecnologie- coding”: attività di informatica legate alle diverse discipline
  • “Sì geniale… La scienza fa volare” Il giardino delle invenzioni
  • Concorso First Lego

Area Progettuale 6: “SICUREZZA, FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO”

1. Sicurezza a scuola

2. Formazione e aggiornamento per tutti i docenti sulla didattica.

 

  • Formazione WeCare “Corso di letto scrittura” – Galileo (in rete)
  • Sicurezza sui luoghi di lavoro
  • Curricolo: Progettazione, valutazione, competenze e prove autentiche
  • Progetti di formazione territoriale: rete ambito 21 (Approfondimento e valorizzazione delle competenze linguistiche e utilizzo della metodologia CLIL, Cooperative Learning, Flipped Classroom, Didattica Laboratoriale di Italiano, Laboratorio di scrittura creativa, Didattica Laboratoriale di matematica, Mappe cognitive, Compiti di realtà, Memoria e metodo, Gestione classe difficile
  • Corsi di formazione sulle nuove tecnologie finalizzati alla didattica:
    • Formazione dell’Ambito Territoriale 21
    • Formazione su CAA (Comunicazione Aumentativa e Alternativa) e metodo ABA (Analisi Applicata del Comportamento)
    • Formazione tenuto dalla dott.ssa Vannucchi
    • Formazione su nuove tecnologie- coding
    • E-Twinning (autoformazione)
    • Cooperative Learning
    • Flipped Classroom
    • Lim – touch screen
    • Coding
  • Corso di formazione su tematiche legate ad alunni in difficoltà
  • Eventuali corsi attivati dal Miur  o da altre agenzie formative pubbliche  e private del territorio

 

logoIstituto Comprensivo Statale “Don Lorenzo Milani”

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