Valutazione scuola dell’Infanzia
La valutazione nella Scuola dell’Infanzia
La valutazione è un processo indispensabile per riflettere sul contesto e sull’azione educativa, in una prospettiva di continua regolazione dell’attività didattica tenendo presenti i modi di essere, i ritmi di sviluppo e gli stili di apprendimento dei bambini. L’attività di valutazione nella Scuola dell’Infanzia risponde a una funzione di carattere formativo che riconosce, accompagna, descrive e documenta i processi di crescita evitando di classificare e giudicare le prestazioni dei bambini in quanto orientata a esplorare e incoraggiare lo sviluppo di tutte le potenzialità di ogni singolo individuo. All’interno delle quattro Scuole dell’Infanzia dell’Istituto “Don L. Milani” di Ponte Buggianese, quindi, ciascun Insegnante si impegna quotidianamente e costantemente per perseguire una valutazione di tipo personalizzato, progressiva e sistematica, che assiste e affianca l’apprendimento e permette davvero di ascoltare ogni bambino per ciò che realmente è…. … …
Istituto Comprensivo Statale “Don Lorenzo Milani”
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